Эксперты «Код Патриот» и учебных заведений обсудили студенческие стажировки

24.03.2026

U-5XzEE1ifLRt8Nbi5s4WM7YHZ3k53FYkTh-nRGfs8lp7GDZsAsAVcPtAnYsPQltrGIjKYkF9wzvRhj7eXRcoApC.jpg
Круглый стол: идеальная стажировка и практика в службах информационной безопасности в госсекторе

В министерстве госуправления, информационных технологий и связи Астраханской области состоялся круглый стол, посвященный вопросам организации стажировок и практик в госучреждениях для будущих специалистов по информационной безопасности. Инициатива обсудить важный кадровый вопрос принадлежит профессиональному сообществу «Код Патриот». В дискуссии приняли участие сотрудники государственных органов региона, а также представители учебных заведений.

Главный вопрос, вынесенный на обсуждение - прохождение студентами практики в государственных учреждениях с возможностью последующего трудоустройства и устранение организационных барьеров в этом процессе. Начальник управления кадрового, образовательного и научного сопровождения экономики региона министерства образования и науки Астраханской области Ольга Тартаковская подтвердила, что в настоящее время есть значительная потребность в выпускниках ИТ-специальностей не только на региональном, но и на межрегиональном уровнях. Этот факт подчеркивает высокий уровень подготовки, который дают студентам астраханские высшие и средние учебные заведения.

В свою очередь, учебные заведения готовы к сотрудничеству с потенциальными работодателями из госсектора по вопросам направления студентов на стажировку и их основательному погружению в реальную практическую деятельность государственных учреждений. Совместная работа по совершенствованию механизмов практической подготовки специалистов в сфере информационной безопасности позволит синхронизировать образовательные программы с потребностями работодателей и сформировать кадровый резерв отрасли. Сергей Скоков, руководитель профессионального сообщества руководителей служб информационной безопасности в госсекторе «Код Патриот», рассказал о сложностях, с которыми чаще всего сталкиваются работодатели при организации наставничества молодых кадров:

Основная проблема — это отсутствие кадров, которые могли бы заниматься наставничеством. Если некому выполнять эту работу, либо существующие сотрудники очень нагружены, то даже при наличии всех знаний, умений и навыков тот человек, который заявляется наставником, не всегда имеет возможность полноценно заниматься теми людьми, которые приходят на практику. 

Соруководитель профессионального сообщества «Код Патриот», ветеран СВО и финалист региональной кадровой программы «Победоносец» Евгений Носалёв поделился личным опытом стажировки в министерстве госуправления Астраханской области под наставничеством министра Алексея Набутовского:

Наставники играют ключевую роль в формировании профессиональных компетенций стажёров. Их задача заключается не только в передаче практических навыков, но и в раскрытии тонкостей профессии, понимания контекста и ответственности, связанной с работой в государственной структуре. Часто стажировки становятся первым шагом к трудоустройству, поскольку многие компании заинтересованы в привлечении молодых специалистов. 

Алексей Набутовский, министр государственного управления, информационных технологий и связи Астраханской области, акцентировал внимание на необходимости формирования у студентов осознанного подхода к прохождению практики:

Безусловно, образовательным учреждениям необходимо выстраивать системную работу со студентами, направленную на формирование у них осознанного подхода к профессиональной деятельности. Важно, чтобы прохождение практики или стажировки на базе государственных учреждений или иных организаций воспринималось не как формальность для получения зачёта, а как реальный шаг к построению будущей карьеры. Такой опыт позволяет студентам не только приобрести необходимые компетенции, но и заложить основу для дальнейшего трудоустройства, став потенциальными кандидатами на вакантные позиции в этих структурах. 

По итогам круглого стола участники определили, что стажировка как обязательный элемент образовательного процесса требует особого подхода в вопросах оформления и сопровождения. Принято решение о совместной разработке методических рекомендаций, регламентирующих порядок прохождения студенческой практики, которые станут опорой при принятии потенциальными работодателями молодых людей в ряды стажеров и дальнейшем их трудоустройстве.